SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

Mata Kuliah/ Kode                 : Filsafat Pendidikan Islam/ TAR 4702

Program Studi                         : S-1

Bobot                                      : 2 SKS

Fakultas                                   : Tarbiyah dan Keguruan

Jurusan                                    : PAI

Dosen Pengasuh                      : Muhammad Ramadhan, MA

Deskripsi Mata Kuliah            : Filsafat Pendidikan Islam adalah mata kuliah keilmuan yang memuat kajian pemikiran filosofis tentang hakikat pendidikan Islam dan mata kuliah filsafat pendidikan Islam ini membekali mahasiswa dengan sejumlah pemikiran filosofis tentang hakikat pendidikan Islam, hakikat manusia dan hakikat unsur-unsur dalam pendidikan Islam.

NO	MATERI INTI	STRATEGI KULIAH	ALOKASI WAKTU	EVALUASI
1	Perkenalan, kontrak belajar dan pengantar perkuliahan	Lecturing	2x50 Menit
2	Pengertian dan ruang lingkup Filsafat Pendidikan Islam a.    Pengertian Filsafat Pendidikan Islam. b.    Tujuan mempelajari Filsafat Pendidikan Islam. c.    Ruang lingkup pembahasan Filsafat Pendidikan Islam	Lecturing, diskusi kelas	2x50 Menit	Evaluasi terhadap proses dan hasil pembelajaran
3	Kedudukan alam semesta, manusia dan ilmu pengetahuan dalam perspektif Filsafat Pendidikan Islam a.    Kedudukan alam semesta perspektif Pendidikan Islam b.    Kedudukan manusia perspektif Pendidikan Islam c.    Kedudukan ilmu pengetahuan dalam perspektif Pendidikan Islam	Lecturing, diskusi kelas	2x50 Menit	Evaluasi terhadap proses dan hasil pembelajaran
4	Hakikat Pendidikan Islam a.    Pengertian Pendidikan Islam. b.    Hakikat Pendidikan Islam c.    Tujuan Pendidikan Islam	Lecturing, diskusi kelas	2x50 Menit	Evaluasi terhadap proses dan hasil pembelajaran
5	Etika keilmuan dalam Filsafat Pendidikan Islam. a.    Etika pragmatis dalam Filsafat Pendidikan Islam. b.    Positivisme dalam etika keilmuan c.    Etika keilmuan pada zaman renaissance dan humanisme	Lecturing, diskusi kelas	2x50 Menit	Evaluasi terhadap proses dan hasil pembelajaran.
6	Tinjauan filsafat pendidikan Islam terhadap kurikulum a.   a. Pengertian dan hakikat kurikulum pendidikan Islam       b. Cakupan kurikulum c    c. Asas-Asas kurikulum pendidikan Islam d.  d. Kriteria kurikulum pendidikan Islam	Lecturing, diskusi kelas	2x50 Menit	Evaluasi terhadap proses dan hasil pembelajaran
7	MIDTERM TEST	Kerja Individu	2x50 Menit	Evaluasi terhadap hasil pembelajaran
8	Tinjauan filsafat pendidikan Islam terhadap alat-alat pendidikan dan evaluasi a.    Pengertian dan Hakikat alat-alat pendidikan b.    pengertian dan Hakikat evaluasi pendidikan	Lecturing, diskusi kelas	2x50 Menit	Evaluasi terhadap proses dan hasil pembelajaran
9	Tinjauan filsafat pendidikan Islam terhadap pendidik dan anak didik a.    Pengertian dan hakikat pendidik b.    Pengertian dan hakikat anak didik	Lecturing, diskusi kelas	2x50 Menit	Evaluasi terhadap proses dan hasil pembelajara.
10	Pendidikan Islam sebagai suatu system a.    Dasar-dasar Pendidikan Islam b.    Pendidikan Islam sebagai sistem kebenaran universal c.    Tujuan sistematik Pendidikan Islam	Lecturing, diskusi kelas	2x50 Menit	Evaluasi terhadap proses dan hasil pembelajaran
11	Pemikiran Filsafat Pendidikan Islam Al-Ghazali a.    Biografi imam Al-Ghazali b.    Karya-karya imam Al-Ghazali c.    Pemikiran Filsafat Pendidikan Islam imam Al-Ghazali	Lecturing, diskusi kelas	2x50 Menit	Evaluasi terhadap proses dan hasil pembelajaran
12	Pemikiran Filsafat Pendidikan Islam Ibnu Maskawayh a.    Biografi Ibnu Maskawayh b.    Karya-karya Ibnu Maskawayh c.    Pemikiran Pendidikan Islam Ibnu Maskawayh	Lecturing, diskusi kelas	2x50 Menit	Evaluasi terhadap proses dan hasil pembelajaran.
13	Pemikiran Filsafat Pendidikan Islam Ibnu Khaldun a.    Biografi Ibnu Khaldun b.    Karya-karya Ibnu Khaldun c.    Pemikiran Pendidikan Islam Ibnu Khaldun	Lecturing, diskusi kelas	2x50 Menit	Evaluasi terhadap proses dan hasil pembelajaran.
14	Pemikiran Filsafat Pendidikan Islam Muhammad Abduh a.    Biografi Muhammad Abduh b.    Pemikiran Pendidikan Islam Muhammad Abduh	Lecturing, diskusi kelas	2x50 Menit	Evaluasi terhadap proses dan hasil pembelajaran.
15	Pemikiran Filsafat Pendidikan Islam KH Ahmad Dahlan a.    Biografi KH Ahmad Dahlan b.    Pemikiran Pendidikan Islam KH Ahmad Dahlan	Lecturing, diskusi kelas	2x50 Menit	Evaluasi terhadap proses dan hasil pembelajaran.
16	Review	Lecturing, diskusi kelas	2x50 Menit

Banda Aceh, 17 Maret 2015

                                                                                                                                                

                                             

                                                                                                                                                Muhammad Ramadhan, MA